Η δομή των δραστηριοτήτων του μαθήματος

Κατά τη διάρκεια των εβδομάδων που ακολουθούν παρατίθενται ορισμένες δραστηριότητες σύμφωνα με ορισμένα θέματα. Σε κάθε εβδομάδα οι δραστηριότητες έχουν μία λογική κλιμακούμενης δυσκολίας κι επομένως στην ίδια εβδομάδα μπορεί να τίθενται δραστηριότητες που αφορούν  στα προνήπια και τα νήπια. Σε ορισμένες εβδομάδες οι δραστηριότητες συμπληρώνονται με την επέκτασή τους, δηλαδή με δραστηριότητες που "πηγαίνουν" ένα βήμα πιο πέρα αυξάνοντας τον βαθμό.  

Να σημειώσουμε ότι μια δραστηριότητα δεν απαιτεί συγκεκριμένο χρόνο για να ολοκληρωθεί αλλά αυτός ο χρόνος εξαρτάται από το επίπεδο που έχουν φτάσει ήδη τα παιδιά.

Κατηγορίες δραστηριοτήτων που προτείνονται:

1. Δίνεται  το σενάριο για το ρομπότ το οποίο όμως συνδέεται με ένα σχέδιο μαθήματος που πραγματοποιείται στο νηπιαγωγείο   και ζητείται να καταγραφεί όλο το σχετικό πρόγραμμα.
2. Δίνεται το σενάριο για το ρομπότ και ένα ημιτελές πρόγραμμα που ζητείται να συμπληρωθεί σύμφωνα με το σχέδιο μαθήματος που γίνεται στο νηπιαγωγείο.
3. Σύμφωνα με το θέμα και το σχέδιο μαθήματος που περιγράφεται στους/στις μαθητές/τριές μας, δίνεται το σενάριο για το ρομπότ κι ένα πρόγραμμα με λάθη για τα οποία ζητείται να βρεθούν και να διορθωθούν ώστε το ρομπότ να ανταποκρίνεται σύμφωνα με το σενάριο (debugging)
4. Δίνεται ένα πρόγραμμα που εκτελεί το ρομπότ και ζητείται να περιγραφεί το σχετικό σενάριο, δηλαδή τι κάνει το ρομπότ με αυτό το πρόγραμμα.